オ-ストラリア連邦の個別化才能教育　米国および日本との比較

【目次】（「BOOK」データベースより）
１　オーストラリアの概要／２　才能教育／３　教育法制度と教育制度／４　才能教育の法制度と才能教育の動向／５　才能児の認定と才能教育の実践事例／６　才能教育を担う教師／７　教育予算

【著者情報】（「BOOK」データベースより）
本多泰洋（ホンダヤスヒロ）
大阪大学大学院理学研究科博士課程生理学専攻修了。理学博士。米国国立衛生研究所（ＮＩＨ）分子生物学部門客員研究員、米国メリーランド大学化学・生化学科・化学進化研究室主任研究員、鳴門教育大学・学校教育研究センター教授などを経て、現在、亜細亜大学非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）