子どもは動きながら学ぶ　環境による教育のポイント

【内容情報】（「BOOK」データベースより）
新しい幼稚園教育要領や保育所保育指針がめざすものを、モンテッソーリ教育の原理に基づいて具体化し、乳児から幼児までの教育環境を体系的に示す。

【目次】（「BOOK」データベースより）
第１部　歩行開始のころからの教育（歩き始めが自立の始まり／自立を妨げるもの／自立へのあこがれ／室内と屋外の活動のバランス／自立を支える基本的技術／自立への道筋）／第２部　「環境を通して行う教育」の鍵（幼児教育界の刷新の「時」／「環境を通して行う教育」の原点／環境にかかわる子ども側の論理／「学びとり方」の一貫性と「教材」の連続性／ひとりひとりをたいせつにする教育の鍵）／第３部　１歳からの自発的活動を助ける環境