新教育課程完全実施の授業力更新
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新教育課程完全実施の授業力更新 力量が向上・充実する33の方法
寺崎千秋

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商品基本情報

  • 発売日:  2010年07月
  • 著者/編集:   寺崎千秋
  • 出版社:   明治図書出版
  • 発行形態:  単行本
  • ページ数:  145p
  • ISBNコード:  9784180171279

商品説明

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
新学習指導要領に基づく教育課程・指導計画の完全実施に必要な授業力をその基準となる学習指導要領・総則に視点を当てる。

【目次】(「BOOK」データベースより)
1 質の高い教育を目指す教育計画をつくることができるか(新しい学校づくりー学校リニューアル/教育課程の編成から指導計画の作成へー統一性と一貫性のある教育の指導計画作成)/2 質の高い教育を実現する授業力を身に付けているか(指導計画から授業へー問われる授業力/基礎的・基本的な授業力ー日々の授業を充実させる授業力 ほか)/3 授業力をどのように更新するか(各教科等及び学年相互間の関連、系統的、発展的な指導/2学年まとめた目標や内容の効果的・段階的な指導 ほか)/4 自己研修で授業力をどのように更新するか(キャリアプランの作成と授業力更新/学期ごとの授業改善計画と授業力更新 ほか)/5 学校組織として授業力をどのように更新するか(授業力更新の学校の方針と全体計画の作成/校内研究を生かした授業力更新 ほか)

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
寺崎千秋(テラサキチアキ)
現職、国立大学法人東京学芸大学教職大学院特任教授。財団法人教育調査研究所研究部長。略歴、東京都公立小学校教諭、東京都教育庁指導部指導主事・主任指導主事、東京都立教育研究所教科研究部長、東京都練馬区立開進第三小学校長・同光和小学校長、東京都公立小学校長会長・全国連合小学校長会長、中央教育審議会初等中等教育分科会臨時委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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