築地久子の授業と学級づくり(1)
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築地久子の授業と学級づくり(1) 教育実践の全体像を描く

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商品の詳細説明

【目次】(「BOOK」データベースより)
1 データから見た築地学級の子ども達(有能感をもつ築地学級の子ども達/授業の中で学級づくりが行われる)/2 討論過程の秘密(子どもだけで討論を組織できる理由/子どもは作戦をたてて授業に臨む)/3 討論指導の技術(モデルを使った討論指導/年間計画に基づいた討論指導/聖徳太子になる聞き方を指導する)/4 個を生かす技術(位置づける/知識でなく人間としてのものの見方に目を向ける/授業中、座席表に授業記録をとる)/5 人間教育(生き方についてのメッセージを伝えたくて授業をする/知識は学ぶプロセスの中でわきあがってくるもの)

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