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• 学校現場で推進されている
  「朝の読書運動」は、読書を通じて豊かな心の成長を育みます。

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• 本を通じて、自分で調べてわかるという「学ぶ楽しさ」を伝えることができます。

2020年度から、
新しい学習指導要領が小学校で完全実施されます。
新学習指導要領で子どもたちに身に付けさせたい「資質・能力の３つの柱」 1.何を理解しているか、何ができるか 。
2.理解していること、できることをどう使うか 。
3.どのように社会・世界と関わり、よりよい人生を送るか 。 これらを意識した教育が
次期学習指導要領では求められます。