児童精神科医の著者が、臨床経験をふまえて乳幼児期の育児の大切さを中心に、子育ての基本的な心構えを語ります。たくさんの読者から「読むと気持ちが安らぐ」「勇気づけられる」という声をいただいています。「子どもへのまなざし」シリーズ3冊セットです。

●『子どもへのまなざし』

現在、子どもをめぐる事件、問題など毎日のように、新聞、テレビなどで報道されます。とくに、思春期の中学生に多くの焦点があてられているようです。

しかし、思春期の子ども、あるいは若者たちにあらわれている、さまざまな症状は、たどっていくと乳幼児期に、どう育てられたかによる、と言っています。

著者は、数多くの子どもたちとの臨床の経験から、乳幼児の育児のあり方についての考えを、20数年前から若い母親、保母、幼稚園の先生たちと勉強会や講演会を続けています。そのうちのひとつの、勉強会の講演テープをまとめた本です。

子どもにとっての乳幼児期は、人間の基礎をつくるもっとも重要な時期です。人を信じる力や感情の豊かさや貧しさは、十人十色です。そして、人を信頼できるということが、豊かな人間関係をつくるための基本であり、それがいちばん育つのが乳幼児期だと、児童精神科医の著者は伝えます。

臨床経験をふまえて乳幼児期の育児の大切さを語る、育児に関わる人の必読書です。

●『続 子どもへのまなざし』

『子どもへのまなざし』は、多くの読者の方々に愛読され、読者の方々からの読者カード、お手紙などによる感想や意見は、じつにたくさん寄せられました。

また、本を読んでからの質問も多数ありました。『続　子どもへのまなざし』は、読者の質問に答える形で構成された本です。

また、読者カードを読んでいて印象的だったのは、本をお読みいただいた読者が、母親から子どもへ、あるいは、近所の人、友達など、ぜひ読んでもらいたいという率直な気持ちから、手から手へのプレゼントが多いということでした。一冊の本を通してコミニュケーションをしていく様子が目にみえるようでした。

さらに、最近になって目立つ少年の犯罪などについて、新聞などでいろいろな論調で報道されていますが、これらの問題の背景にあるものについても、乳幼児期の育児の大切さという視点から、続編でもわかりやすくお話をしていただいています。

乳幼児期の育児について、母性と父性について、障害を持つ子をどう育てたらいいのか、あるいは、最近、幼稚園、保育園で目立ってきました注意欠陥多動性障害（ADHD）の子どもたちを、どう理解したらいいのか、さらに、少年事件の背景にあるものを、どう考えたらいいのかなどをわかりやすく答えています。

●『完 子どもへのまなざし』

シリーズの完結編。今回は、子どもの虐待やひきこもりなどが増えている現代社会のなか、子どもにどう接していけばいいのか考えます。

また、後半では、近年よく耳にする「発達障害」についても詳しく取り上げました。障害のあるなしにかかわらず、お互いに助け合い共鳴し合って生きていきたい。そんな思いがあふれた本書は、育児書であると同時に、人生導きの書でもあります。

家庭の崩壊や親子の断絶、ひきこもり、発達障害など、現代日本でとくに増えている問題と向き合い、子どもたちにどう接していけばいいのか考えます。

発達障害については類書もありますが、本書は40年にわたる佐々木先生の膨大な臨床例と、当事者の声から構成されているので、具体的でわかりやすく、障害のあるなしにかかわらず、みんなでともに生きていこうという、あたたかいまなざしに満ちています。