内容紹介（「BOOK」データベースより）

座る、立つ、はさみ、鉛筆、鉄棒、ボール投げ…、教室・家庭でできる「苦手」へのサポート方法が満載。

目次（「BOOK」データベースより）

序章　「苦手」を「できる」に変えるために／第１章　基本の動作が苦手（座るのが苦手／立つのが苦手　ほか）／第２章　手先の動きが苦手（鉛筆で書くのが苦手／はさみで切るのが苦手　ほか）／第３章　運動が苦手（走るのが苦手／マット運動（前転）が苦手　ほか）／第４章　その他の苦手（肥満でしゃがむ、すばやく動くのが苦手／ケガしやすい（転ぶ、ぶつかる））

著者情報（「BOOK」データベースより）

笹田哲（ササダサトシ）
北海道生まれ。神奈川県立保健福祉大学保健福祉学部リハビリテーション学科作業療法学専攻准教授。保健学博士。作業療法士として学校に訪問し、子どもたちの学習支援に取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）