内容紹介（出版社より）

自尊感情を「基本的自尊感情」と「社会的自尊感情」に分けることで、子どもたちへの働きかけのポイントが見えてきます。わかりやすい理論に加え、具体的な実践例・授業例を紹介。
手軽に自尊感情を測定できる調査紙「そばセット」も収録しています。

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　自尊感情を育てる理論（自尊感情ってどんなもの？／自尊感情を育てると自分勝手な子が増える？／過酷な体験を乗り越えていくためのＰＴＧとレジリエンス／「いのちの体験」の共有／自尊感情と自己肯定感・自己効力感との関係は？／基本的自尊感情（ＢＡＳＥ）を支え育てるもの）／第２章　自尊感情を測定する（自尊感情の測定尺度、開発の歴史／自尊感情の測定尺度「そばセット（ＳＯＢＡ-ＳＥＴ）」）／第３章　自尊感情を育てる実践（共有体験（体験の共有と感情の共有）／いのちの体験をする「手首の上の綿棒」／映像と物語での共有体験／自尊感情を育てる授業に取り組んでみよう！／自尊感情を育てる実践に役立つ絵本リスト）

著者情報（「BOOK」データベースより）

近藤卓（コンドウタク）
東海大学文学部心理・社会学科教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。専門は健康教育学、臨床心理学。臨床心理士、学術博士。高等学校教諭、中学校・高等学校カウンセラー、ロンドン大学精神医学教室客員研究員、群馬大学、立教大学などの講師の後、東海大学に勤務。子どもといのちの教育研究会会長、日本学校メンタルヘルス学会理事、日本学校保健学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）