英語指導技術ガイドQ&A[一般財団法人語学教育研究所]
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英語指導技術ガイドQ&A 授業の悩みにこたえる26のレシピ
語学教育研究所

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商品基本情報

  • 発売日:  2014年05月上旬
  • 著者/編集:   語学教育研究所
  • 出版社:   開拓社
  • 発行形態:  単行本
  • ページ数:  167p
  • ISBNコード:  9784758922012

商品説明

「音読で生徒の声がでない」「新出単語をどう導入したらよいか」「テスト問題がマンネリ化してしまっている」「小学校英語の授業はどう組み立てたらよいのだろうか」等々、教師の悩みは尽きないものです。日々の英語の授業で迷ったり悩んだりした時にぜひ、本書を手にとってページをめくってください。解決の糸口と授業改善のヒントが必ず得られるでしょう。本書には26の悩みに26のレシピが用意されています。どうぞ、お手元においてご活用ください。

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
「音読で生徒の声がでない」「新出単語をどう導入したらよいか」「テスト問題がマンネリ化してしまっている」「小学校英語の授業はどう組み立てたらよいのだろう」等々、26の悩みに26のレシピを用意。

【目次】(「BOOK」データベースより)
第1部 授業の柱となる活動(オーラル・イントロダクションは、そもそも何のためにやるのでしょうか。/オーラル・イントロダクションのスクリプトと視覚資料の準備ができた後に何かやっておくことがありますか。 ほか)/第2部 指導上の工夫(気をつけて指導しているつもりなのですが、生徒の発音がどうもうまくなりません。どうしたらよいでしょうか。/暗唱で英語の力はつくのでしょうか。 ほか)/第3部 授業運営上の工夫(グループ・ワークを導入したいと考えているのですが、どのような点に注意する必要があるでしょうか。/授業にコミュニケーションゲームを取り入れており、生徒が教室内を楽しく歩き回って会話をしていますが、ゲームでの勝ちを意識するあまり、ターゲットの表現を避ける生徒が1割くらい存在します。どうしたらよいでしょうか。 ほか)/第4部 小学校英語の活動(授業の中で、どのような点に注意して英語を聞かせていったらよいでしょうか。/外国語活動ではゲームをしなければならないのでしょうか。 ほか)

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