内容紹介（JPROより）

多様性教育の原則をふまえ、個人から出発して社会に働きかける学習活動を、安心と傾聴・わたしとあなた・文化的多様性・バイアスを見抜く・バイアスに立ち向かうの5章構成で紹介する。日本の実態にあわせて創ったガイドブック

目次（「BOOK」データベースより）

第１部　ようこそ多様性教育へ（多様性教育とは何か？／教員のためのガイドライン／多様性教育の用語解説）／第２部　多様性の学習活動（安心と傾聴／わたしとあなた／文化的多様性／バイアスを見抜く／バイアスに立ち向かう）／第３部　多様性の学校づくりへ（多様性教育の特徴／多様性教育の考え方ー「差別の現実から深く学ぶ」を読みなおす／多様性の学校をつくる）

著者情報（「BOOK」データベースより）

森実（モリミノル）
大阪教育大学教職教育研究センター教員。人権教育、同和教育、識字・日本語学習などについて研究している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）