目次（「BOOK」データベースより）

第１章　歌唱の導入（最初の授業で出会った子どもたちに／「つい、思わず、知らぬ間に」歌える教材の工夫／子どもたち一人ひとりの声を聴こう）／第２章　歌唱の基本を身に付ける（姿勢は生き方すべてを物語る／呼吸が歌声をつくる／口のあけ方で響きをつくる／歌唱の基本が身に付く教材セット）／第３章　ハーモニーをつくる（やさしい教材で声の重なりを楽しもう／３度の響きで声の重なりを楽しもう）／第４章　声を育てる（アルトの声づくり／変声児童の指導）／第５章　授業をつくる（ペア・グループの工夫／６年生の授業研究から）

著者情報（「BOOK」データベースより）

眞鍋なな子（マナベナナコ）
京都府出身。武蔵野音楽大学卒業。東京都町田市・中央区・狛江市・大田区の小学校で音楽専科として勤め、現在、東京都町田市立鶴川第二小学校主任教諭。全日本音楽教育研究会全国大会など数多くの場で公開授業を行い、また全国各地でワークショップの講師を務めている。合唱コンクールにおいても多数入賞。レコーディングや鶴川第二中学校との合同コンサートなどで幅広く活動している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）