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遺伝研メソッドで学ぶ科学英語プレゼンテーション　感じる力、考える力、討論する力を育てる

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内容紹介（「BOOK」データベースより）

科学者が開発した「科学英語」学習メソッドを動画・音声付きで初公開！プレゼンテーションを科学的に分析。通じる英語と通じない英語の違いを科学的に検証。効果的なスライドの作り方を科学的に例示。

目次（「BOOK」データベースより）

科学プレゼンテーションって何だろう／結論を明確に伝えるには／英語を聞いて要約しよう／聴衆に合わせて演題を考えよう／通じる英語を話すコツ／「流れ」と「主人公」が話の理解を助ける／強調点の作り方／図を説明しよう／グラフを使ってデータを説明しよう／科学表現を論理的に感じさせるポイント／質問をしよう／質問に答えよう／根拠を示して議論しよう／スライドの使い方／プレゼンテーションを批評しよう／「結論」を導いて「考察」しよう／「結果」をどう考え、どう表すのか／魅力的な「導入」を考えよう

著者情報（「BOOK」データベースより）

平田たつみ（ヒラタタツミ）
国立遺伝学研究所脳機能研究部門教授。総合研究大学院大学遺伝学専攻兼任。専門は神経発生学。神経科学的観点から、心に影響を与える言葉の要素に興味をもっている

ゴルマン，タジ（Gorman,Todd）
国立遺伝学研究所英語専任講師。土木工学学士、応用言語学修士。子供のころから科学と言語、両方に興味をもち、工科大学に進学しても外国語を勉強し続けた。バイリンガル育ちで、日本語は４ヵ国語目

広海健（ヒロミヤスシ）
国立遺伝学研究所リサーチ・アドミニストレーター室長、総合研究大学院大学名誉教授。専門は発生生物学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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