高等学校におけるアクティブラーニング(事例編) (アクティブラーニング・シリーズ)
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商品情報
- 発売日: 2016年03月
- 著者/編集: 溝上慎一
- シリーズ: 高等学校におけるアクティブラーニング
- レーベル: アクティブラーニング・シリーズ
- 出版社: 東信堂
- 発行形態: 全集・双書
- ページ数: 176p
- ISBN: 9784798913490
商品説明
目次(「BOOK」データベースより)
第1章 数学におけるアクティブラーニング/第2章 世界史におけるアクティブラーニング/第3章 現代文におけるアクティブラーニング/第4章 物理におけるアクティブラーニングーICTを用いたアクティブラーニングを中心に/第5章 「世界史」「地理」クロスカリキュラムによるアクティブラーニングについての実践報告/第6章 英語におけるアクティブラーニング/第7章 家庭科におけるアクティブラーニング/第8章 質の高い学びを目指す「高校地理」のアクティブラーニング型授業/第9章 国語におけるアクティブラーニング
著者情報(「BOOK」データベースより)
溝上慎一(ミゾカミシンイチ)
京都大学高等教育研究開発推進センター教授(大学院教育学研究科兼任)、京都大学博士(教育学)。学校法人桐蔭学園教育顧問。日本青年心理学会常任理事・編集委員、大学教育学会常任理事・編集委員、日本教育心理学会常任編集委員、“Journal of Adolescence” Editorial Board、公益財団法人電通育英会大学生調査アドバイザーほか。専門は、青年心理学(現代青年期、自己・アイデンティティ形成、自己の分権化)と高等教育(学生の学びと成長、アクティブラーニング、学校から仕事・社会へのトランジション)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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