目次（「BOOK」データベースより）

第１章　歴史および概念規定の意義／第２章　管理的スーパービジョン／第３章　管理的スーパービジョンー実践上の課題／第４章　教育的スーパービジョンー定義、形態、内容、およびプロセス／第５章　教育的スーパービジョンの実施における原則と問題点／第６章　支持的スーパービジョン／第７章　スーパーバイザーになること、スーパーバイザーであることの課題とストレス／第８章　評価／第９章　グループ・スーパービジョン／第１０章　スーパービジョンの課題と刷新

著者情報（「BOOK」データベースより）

安藤俊介（アンドウシュンスケ）
一般社団法人日本アンガーマネジメント協会代表理事。２００３年にアメリカ・ニューヨークにてアンガーマネジメントの理論・技術を習得。日本におけるアンガーマネジメントの第一人者となる。現在は、企業や教育現場にて講演やセミナー、コーチングを行い、怒りに悩んでいる人へアドバイスを送っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

福山和女（フクヤマカズメ）
同志社大学卒。同大学大学院修士課程修了。カリフォルニア州立大学バークレイ校修士課程修了。公衆衛生学修士（ＭＰＨ）。アメリカカトリック大学大学院博士課程修了。社会福祉学博士（ＤＳＷ）。２０１６年現在、ルーテル学院大学名誉教授。大学院付属包括的臨床コンサルテーション・センター長、日本福祉大学スーパービジョン研究センター顧問

萬歳芙美子（バンザイフミコ）
ルーテル学院大学大学院附属包括的臨床コンサルテーション・センター研究員

荻野ひろみ（オギノヒロミ）
文教町クリニックスーパーバイザー

田中千枝子（タナカチエコ）
日本福祉大学社会福祉学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）