ほんとうの教育をとりもどす[前屋毅]
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ほんとうの教育をとりもどす 生きる力をはぐくむ授業への挑戦
前屋毅

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商品基本情報

  • 発売日:  2016年12月
  • 著者/編集:   前屋毅
  • 出版社:   共栄書房
  • 発行形態:  単行本
  • ページ数:  188p
  • ISBNコード:  9784763410726

商品説明

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
誤解され、骨抜きにされた「ゆとり教育」。全国学力テストに代表される点数至上主義に流されず、本当の意味で子どもたちを成長させる授業を追い求める、教師たちの実践。

【目次】(「BOOK」データベースより)
第1章 「自ら学ぶ力」のためにー犬山市の教育改革(教育長刷新と新ポスト/「ゆとり教育」の衝撃 ほか)/第2章 「総合的な学習の時間」をめぐってー長野小学校に受け継がれる意志(ある新しい試み/最新の心理学に基づく教育理論 ほか)/第3章 終わりなき模索ー伊那小の総合学習・総合活動(公立小での「本来の教育」の実践/通知表を廃止 ほか)/第4章 学習塾の手法導入と山村留学ー北相木小学校の学校づくり(疑問からのスタート/「メシが食える大人を育てる」とは? ほか)/第5章 そこに、教員の情熱はあるかー東京都杉並区と佐賀県武雄市(学校と学習塾の関係/全国学力テストと点数至上主義 ほか)

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
前屋毅(マエヤツヨシ)
フリージャーナリスト。1954年、鹿児島県生まれ。法政大学第二社会学部卒業。立花隆氏や田原総一朗氏の取材スタッフ、『週刊ポスト』記者を経てフリーに。経済、社会、教育の問題をテーマに取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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