多くの受賞歴をもつ小説家であり、臨床40年の精神科医が、悩める現代人に最も必要と考えるのは「共感する」ことだ。

この共感が成熟する過程で伴走し、容易に答えの出ない事態に耐えうる能力がネガティブ・ケイパビリティである。

古くは詩人のキーツが、シェイクスピアに備わっていると発見した「負の力」は、

第二次世界大戦に従軍した精神科医ビオンにより再発見され、著者の臨床の現場で腑に落ちる治療を支えている。

昨今は教育、医療、介護の現場でも注目されている。

セラピー犬の「心くん」の分かる仕組みから、マニュアルに慣れた脳の限界、現代教育で重視されるポジティブ・ケイパビリティの偏り、希望する脳とプラセボ効果との関係……

せっかちな見せかけの解決ではなく、共感の土台にある負の力がひらく、発展的な深い理解へ。

【目次】

●はじめにーーネガティブ・ケイパビリティとの出会い

精神医学の限界

心揺さぶられた論文

ポジティブ・ケイパビリティとネガティブ・ケイパビリティ

【第一章】キーツの「ネガティブ・ケイパビリティ」への旅

・キーツはどこで死んだのか! ?

・燃えるような愛の手紙

・キーツの短い生涯

・文学と医師への道

・経済的困窮の中で「受身的能力」へ/ほか

【第二章】精神科医ビオンの再発見

・精神分析におけるネガティブ・ケイパビリティの重要性

・ビオンの生涯

・第一次世界大戦の戦列へ

・精神分析医になる決意

・ベケットの治療から発見したこと/ほか

【第三章】分かりたがる脳

・セラピー犬、心くんの「分かる」仕組み

・マニュアルに慣れた脳とは?

・画一的思考が遅らせたピロリ菌の発見

・分かりたがる脳は、音楽と絵画にとまどう

・簡単に答えられない謎と問い

【第四章】ネガティブ・ケイパビリティと医療

・医学教育で重視されるポジティブ・ケイパビリティ

・終末期医療で医師には何が必要か

・ネガティブ・ケイパビリティを持つ精神科医はどうするか

・小児科医ウィニコットの「ホールディング」(抱える)

・人の病の最良の薬は人である

【第五章】身の上相談とネガティブ・ケイパビリティ

・日々の診療所から

・八人の受診者

・身の上相談に必要なネガティブ・ケイパビリティ

【第六章】希望する脳と伝統治療師

・明るい未来を希望する能力

・楽観的希望の医学的効用

・山下清を育んだもの

・ネガティブ・ケイパビリティを持つ伝統治療師

・精神療法家はメディシンマンの後継者/ほか

【第七章】創造行為とネガティブ・ケイパビリティ

・精神医学から探る創造行為

・芸術家の認知様式

・小説家は宙吊りに耐える

・詩人と精神科医の共通点

【第八章】シェイクスピアと紫式部

・キーツが見たシェイクスピアのネガティブ・ケイパビリティ

・理解と不理解の微妙な暗闇

・紫式部の生涯

・『源氏物語』の尋常ならざる筋書き

・源氏を取り巻く万華鏡のような女性たち/ほか

【第九章】教育とネガティブ・ケイパビリティ

・現代教育が養成するポジティブ・ケイパビリティ

・学習速度の差は自然

・解決できない問題に向かうために

・研究に必要な「運・鈍・根」

・不登校の子が発揮するネガティブ・ケイパビリティ/ほか

【第十章】寛容とネガティブ・ケイパビリティ

・ギャンブル症者自助グループが目ざす「寛容」

・エラスムスが説いた「寛容」

・ラブレーへ

・モンテーニュへ

・つつましやかな、目に見え難い考え/ほか

●おわりにーー再び共感について

共感の成熟に寄り添うネガティブ・ケイパビリティ

共感豊かな子どもの手紙