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芸術・スポーツ文化学研究(3)
北海道教育大学岩見沢校
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商品基本情報
- 発売日: 2017年03月
- 著者/編集: 北海道教育大学岩見沢校, 芸術・スポーツ文化学研究編集部会
- 出版社: 大学教育出版
- 発行形態: 全集・双書
- ページ数: 347p
- ISBNコード: 9784864294409
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【目次】(「BOOK」データベースより)
文化資源研究領域(書の表現と精神性/構成的観点によるコンポジションの心的理解ー造形用語を活用した絵画構造の検討/「身近な」デジタル環境を使ったあそびの創造ーカードゲーム「あやかしリーダー」制作実践からみる一考察)/指導研究領域(幼児教育から造形教育へのアプローチー子どもの手の巧緻性と造形教育/箏らしい奏法を活用した創作学習の考察ー日本の音文化の視点から/「学際的研究」の発展性から見た「境界(ボーダースタディス)」の授業の意義についての研究/アメリカ中西部におけるピアノ指導の視察報告ーミシガン大学の調査を中心に/中級以上のヴァイオリン学習者に対する、右手の基礎再構築法の一考察ーセブシック ヴァイオリン教本作品3を実例として)/地域文化研究領域(無形の文化財を中心とした包括的な文化財の保護に関する一考察/“ロベレート・モーツァルト音楽週間2016”における、北海道教育大学・実験劇場公演の意義)/複合文化研究領域(日本の芸術・スポーツ教育制度の現状と課題/健康・スポーツ科学からみた楽器演奏・スポーツパフォーマンスの共通視点ー脱力と出力/北海道アールブリュットネットワーク協議会「障害者の芸術活動支援モデル事業」から)/芸術・スポーツビジネス研究領域(子育て支援型アートイベント参加者のイベントに対する意識ー「それは、それは、クリスマス。」を対象にした因子分析/スポーツクラブにおける複合的マネジメントの必要性/ソーシャル・エンタープライズと芸術ータイの人形劇が地域社会に及ぼすインパクト)
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