ブラック部活動 子どもと先生の苦しみに向き合う
内田 良
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内容紹介(出版社より)
部活動問題を世に広く問い、一大議論を巻き起こしている著者が、数年間のエビデンス分析から部活動に潜む矛盾と社会構造を鋭く示す。
内容紹介(「BOOK」データベースより)
「自主的、自発的な参加」に基づく、教育課程外の制度である部活動。しかし、生徒の全員加入が強制され、土日も行うケースは珍しくない。教師も全員顧問制が敷かれ、サービス残業で従事する学校は多い。エビデンスで見る部活動のリアルとは?強制と過熱化から脱却するためには?部活動問題の第一人者、渾身の一冊!週に3日2時間!土日は禁止!「ゆとり部活動」のすすめ。
目次(「BOOK」データベースより)
第1章 「グレーゾーン」を見える化する/第2章 自主的だから過熱するー盛り上がり、そして降りられなくなる/第3章 自主的なのに強制されるー矛盾に巻き込まれ、苦悩する/第4章 強いられる「全員顧問」の苦しみ/第5章 教員の働き方改革ー無法地帯における長時間労働/第6章 素人が顧問/第7章 過剰な練習、事故、暴力ー苦しむ生徒の姿/第8章 先生たちが立ち上がった!/第9章 未来展望図ー「過熱」から「総量規制」へ/座談会 部活動のリアル
著者情報(「BOOK」データベースより)
内田良(ウチダリョウ)
名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。博士(教育学)。専門は教育社会学。日本教育社会学会理事、日本子ども安全学会理事。スポーツ事故、組み体操事故、転落事故、「体罰」、自殺、2分の1成人式などの「学校リスク」について広く情報発信し、問題の火付け役としても貢献している。ヤフーオーサーアワード2015受賞。著書に『「児童虐待」へのまなざし』(世界思想社、2009。日本教育社会学会奨励賞受賞)などがある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
商品レビュー(12件)
- 総合評価
4.0
ブックスのレビュー(1件)
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(無題)
- 購入者さん
- 投稿日:2017年08月04日
「ブラック部活動」タイトルだけ見るとぎょっとしますが、部活動=ブラック(悪)というわけではなく、エビデンスをもとにブラックな面を分かりやすく説明してあります。私は教員であり親でもありますが、未来の教育のため1日でも早くこの環境が改善されてほしいです。教育に携わる人だけでなく保護者や生徒、スポーツ関係者、部活動に関わったことのある人など、とにかくたくさんの人にこの現実を知ってもらいたいです。
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