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英文法、何を重点的に教えるか大学入試分析を授業に活かす[佐藤誠司]
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英文法、何を重点的に教えるか 大学入試分析を授業に活かす
佐藤誠司

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商品基本情報

  • 発売日:  2017年08月18日
  • 著者/編集:   佐藤誠司
  • 出版社:   大修館書店
  • 発行形態:  単行本
  • ISBNコード:  9784469246124

商品説明

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
センター試験分析に基づく新しい文法指導の提案。

【目次】(「BOOK」データベースより)
第1章 時制ー時制が学習者にとって難しい理由/第2章 助動詞ー意味に応じた助動詞の使い分け/第3章 受動態ー情報構造を意識することの重要性/第4章 仮定法ー仮定法に対するよくある誤解/第5章 不定詩ー用法を識別するための視点/第6章 -ing形とーed形ー分詞と形容詞の境界線/第7章 分詞構文ー悪しき学校英語の象徴/第8章 関係詞ーアウトプットのための実用的な知識/第9章 接続詞ー情報構造と適切な接続詞の使い方/第10章 比較ー構文暗記中心学習への批判/付録1 「聞く力」「話す力」の指導のために/付録2 大学入試における「悪問」の考察

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
佐藤誠司(サトウセイシ)
東京大学文学部英文科卒。広島県教育委員会事務局、私立中学・高校教諭などを経て、現在は(有)佐藤教育研究所を主宰。英語学習全般の著作活動を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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