内容紹介（「BOOK」データベースより）

性同一性障害、性的マイノリティ、ＬＧＢＴの基礎知識。家庭、学校での子どもへの対応は？文部科学省の見解は？かつては子どもだったすべての親と先生に知ってほしい。

目次（「BOOK」データベースより）

性同一性障害、性的マイノリティ、ＬＧＢＴの基礎知識／性同一性障害を取り巻く社会の変遷／ジェンダークリニックの受診者たち／思春期における性同一性障害の子どもたち／性別違和感を持つ子どもからのアラームサイン／いつ子どもに性同一性障害を教えるべきか／学校で性同一性障害を教える／文部科学省の動き／思春期の子どもへの医療的支援／学校の役割は拡大／学校でできる具体的な対応／性同一性障害の子どもと競技スポーツ／性同一性障害の子どもとインクルーシブ教育・合理的配慮／性同一性障害の子どもの幸福とは？

著者情報（「BOOK」データベースより）

中塚幹也（ナカツカミキヤ）
医学博士。岡山大学ジェンダークリニック医師。岡山大学大学院保健学研究科教授。岡山大学生殖補助医療技術教育研究（ＡＲＴ）センター教授。ＧＩＤ（性同一性障害）学会理事長。１９８６年岡山大学医学部卒業。１９９２〜１９９５年米国ＮＩＨ留学。１９９８年〜岡山大学ジェンダークリニック。２００６年〜岡山大学医学部保健学科教授。２００７年〜岡山大学大学院保健学研究科教授。２０１６年〜ＧＩＤ（性同一性障害）学会認定医。専門領域：生殖医学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）