教科の本質を見据えたコンピテンシー・ベイスの授業づくりガイドブック[奈須正裕]
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教科の本質を見据えたコンピテンシー・ベイスの授業づくりガイドブック 資質・能力を育成する15の実践プラン
奈須正裕

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商品基本情報

  • 発売日:  2017年11月
  • 著者/編集:   奈須正裕
  • 出版社:   明治図書出版
  • 発行形態:  単行本
  • ページ数:  128p
  • ISBNコード:  9784182309243

商品説明

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
「見方・考え方」を働かせ主体的・対話的で深い学びを実現する授業例を収録!

【目次】(「BOOK」データベースより)
1 コンピテンシー・ベイスの授業づくり(コンピテンシー・ベイスの教育と学習指導要領改訂/「学び」という営みの本質をとらえる/主体的・対話的で深い学びを実現する授業づくりの三つの原理)/2 コンピテンシー・ベイスの授業プラン&システムづくり(コンピテンシー・ベイスの授業プラン&システムづくり15事例の読み解きガイド/国語科の授業プラン/算数科の授業プラン/社会科の授業プラン/理科の授業プラン/総合的な学習の時間の授業プラン/プログラミング教育を取り入れた授業プラン/学校全体で取り組むシステムづくり)

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
奈須正裕(ナスマサヒロ)
上智大学総合人間科学部教育学科教授。徳島大学教育学部卒、東京学芸大学大学院、東京大学大学院修了。博士(教育学)。国立教育研究所教育方法研究室長、立教大学教授などを経て平成17年より現職。中央教育審議会教育課程部会、教育課程企画特別部会、総則・評価特別部会、幼児教育部会、中学校部会、生活・総合的な学習の時間ワーキンググループ等の委員として、新学習指導要領の検討に関わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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