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発達障害 大人が変われば「薬」はいらない!?(おそい・はやい・ひくい・たかい No.99)

1,320(税込) 送料無料

商品情報

商品説明

内容紹介(JPROより)

特集
処方の原則は? 使用期間は?
発達障害
大人が変われば「薬」はいらない!?

漫画 迷う、悩む、学校へ通うために……
うちの子は、どうしたらいいの?
イラストレーター みやこ小路

読者の声
薬を使えばよくなる!?
診断に疑問も……

大人にとって「便利なもの」だから……
ー学校と医療がつながる理由
フリーライター 嶋田和子

相談が圧倒的に多くなりました
ー足かけ四五年の乳幼児相談の現場から
心理カウンセラー 内田良子
学校・先生は、薬をどう感じている?
(1)担任の立場から
「おちつきがない」子どもと向きあうときに
小学校教員・本誌編集人 岡崎 勝
(2)養護教員の立場から
担任や保護者が「効果あり」と感じていても……
養護教員 内田恵理

精神科のお医者さんに聞くQ&A
Q1どんなとき、薬で治療するの?
A症状がくり返し現れ、本人が苦痛に感じるときに
児童精神科医 山登敬之
発達障害に使われるおもな薬
監修 児童精神科医 山登敬之

Q2薬の影響はあるの? 副作用は?
A長期使用のリスクは未知。なかには幻覚・妄想などの副作用も
児童精神科医 清水 誠

Q3薬に「依存」するとき、将来は……?
A一概に「薬はダメ」というのではなく
精神科医 松本俊彦

「学校・医療者・薬」でトラブりそうなときの処方箋
(1)就学時健診で指摘された、特別支援をすすめられたとき
支援側はどうすればよいかを発信して
答える人 小児科医・児童精神科医 淺野ありさ
(2)教育相談、医療機関の受診をすすめられたとき
誰のために相談、受診するかを考えて
答える人 小学校教員 大和俊広
(3)特別支援学級・通級の注意点
学級を移すのは最終手段
答える人 元小学校教員 三輪義信
(4)専門家・医者に頼りたいと思ったとき
専門家への相談は、かえってマイナスになる可能性も
答える人 小児科医 山田 真

特集のおわりに
もう少し、学校生活の過ごし方を工夫しませんか!
小学校教員 岡崎 勝

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