内容紹介（「BOOK」データベースより）

これからは「トライリンガル」の時代。トライリンガルとは、国語・英語・プログラミング言語という「３つの言語」を体得すること。偏差値やＴＯＥＩＣの点数で一喜一憂するような教育では、１０年後、日本の子どもたちが世界で活躍することは難しい。本当に創造的な知性を育む「トライリンガル教育」とは何か。科学的視点から語り尽くす！

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　なぜ「トライリンガル教育」が必要か（トライリンガル教育とは何か？／なぜプログラミング言語なのか　ほか）／第２章　日本の教育はオワコンだ（「５＋３」は○、「３＋５」は×、というヘンな教育／日本人が知らない世界の教育のベストプラクティス　ほか）／第３章　英語とプログラミング、どう身につける？（「お笑い」で知る、英語を学ぶほんとうの意味／学んだ記憶は一生消えない　ほか）／第４章　頭の良さとは何かーほんとうの知性と教養（教育とは個性の「発掘」である／勘違いされた教師の役割　ほか）／第５章　新しい時代をつくる創造性と多様性を身につける（自分の声を見つけるー「ピッチ」に耐える表現力／音楽は楽典ではなくジャムセッションで覚える　ほか）

著者情報（「BOOK」データベースより）

茂木健一郎（モギケンイチロウ）
１９６２年生まれ。脳科学者。東京大学理学部、法学部卒業後、東京大学大学院理学系研究科物理学専攻課程修了。理学博士。理化学研究所、ケンブリッジ大学を経て、ソニーコンピュータサイエンス研究所シニアリサーチャー。『脳と仮想』（新潮社）で第４回小林秀雄賞、『今、ここからすべての場所へ』（筑摩書房）で第１２回桑原武夫学芸賞を受賞

竹内薫（タケウチカオル）
１９６０年、東京都生まれ。サイエンス作家。東京大学教養学部教養学科（科学史・科学哲学専攻）、東京大学理学部物理学科卒業。マギル大学大学院博士課程修了（素粒子物理学、宇宙論専攻）。理学博士。２０１６年春にトライリンガル教育を実施する小学校レベルのフリースクール「ＹＥＳインターナショナルスクール」を設立し、校長に就任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）