内容紹介（出版社より）

今の子どもたちの将来を考えたとき、英語とプログラミングの教育は必須だと考える著者。いざ、わが子を就学させる段になり、希望に合う小学校がどこにもないことに気付く。思い切って学校を作ることを決意するも…

内容紹介（「BOOK」データベースより）

今の子どもたちにとって必要な教育とはなんだろうか。母国語としての日本語はもちろん、英語は外せない。加えて、ＡＩと共存していく彼らにとって、プログラミングの習得も必須だろう。わが子の就学にあたり、それらを満たす学校がないことを知った著者は、自ら学校を作ることを決意する。文部科学省や教育委員会、内閣府などへ１００回以上足を運び、また開学資金のスポンサーも見つけ、やっと開校のめどがたった。その直後。親として、人として、究極の選択を迫られるー。開校への奔走をつづった感動のノンフィクション。

目次（「BOOK」データベースより）

序章　学校がない！／第１章　日本の小学校は崩壊寸前！？-おかしな算数、いじめ、不登校／第２章　日本の小学校が崩壊した理由ー金太郎飴のような先生たち／第３章　人工知能時代に生き残るための教育とはー半分の仕事が消滅する／第４章　国家戦略特区で風穴をあける！？-「総理のご意向」のホント／第５章　そして誰もいなくなった／第６章　ホームスクールがちょっと大きくなった、スモールスクール／第７章　新たなる挑戦／第８章　個性あふれるたのもしい先生たち／終章　一生、学び続ける気持ちを

著者情報（「BOOK」データベースより）

竹内薫（タケウチカオル）
１９６０年、東京都生まれ。東京大学卒。ＭｃＧｉｌｌ大学大学院修了。専攻は科学史・科学哲学と理論物理学。理学博士、『９９．９％は仮説』ほか多くの著書を刊行するかたわら、ＮＨＫ　Ｅテレ「サイエンスＺＥＲＯ」ナビゲーター、ＴＢＳ系「ひるおび！」コメンテーターなど、テレビやラジオでも活躍。２０１６年４月には日本語、英語、プログラミング言語を中核にすえた「ＹＥＳ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｓｃｈｏｏｌ」と放課後学童「Ｔｒｉｌｉｎｇｕａｌ　Ｋｉｄｓ」を開校し、校長として奔走中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）