内容紹介（出版社より）

「笑育」とは、子ども達が表現力やコミュニケーション力を「お笑い」を通して楽しみながら身に付けることができる教育メソッドです。
現在は大阪府教育委員会の協力のもと、全国の30校以上の小・中学校で実施されています。また、大阪成蹊大学と共同で「笑育」が生徒に与える効果や、教育思想史的アプローチによる研究も進んでいます。
メディアからの注目度も高く、朝日新聞全国版・夕刊一面にて大々的に取り上げられたのをはじめ、毎日新聞、産経新聞、スポニチ、毎日小学生新聞など新聞各紙に記事掲載。テレビでも、テレビ朝日「モーニングバード」、NHK総合「ニューステラス関西」など番組で取り上げられました。
本書は「笑育」の考え方、効果、実践例などをわかりやすく紹介、解説する初の単行本です。
監修 井藤 元（東京理科大学講師）

内容紹介（「BOOK」データベースより）

２０２０年教育改革を見据えた教育プログラム「笑育」（笑い×教育）で楽しみながら能力アップ！お笑い芸人の技術とメソッドを教育学者がカリキュラム化。最新型アクティブ・ラーニングの教科書。発想力・表現力・コミュニケーション力をグングン伸ばす！

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　笑育で変わる子どもたち（「笑い」で育てる２１世紀型能力／笑育メソッドを構成する３要素）／第２章　笑育授業の進め方（笑育授業の基本／漫才づくりのレッスン／高校・大学生向けのキャリア教育）／第３章　広がる笑育（笑育の成り立ち／笑育の展開／教師育成に向けた笑育／新学習指導要領と笑育）

著者情報（「BOOK」データベースより）

井藤元（イトウゲン）
１９８０年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。日本学術振興会特別研究員（ＤＣ２）などを経て、東京理科大学教育支援機構教職教育センター准教授。２０１５年より「笑育」の監修に携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）