内容紹介（出版社より）

TOEICが支持され始めてから40年近くになったが日本人の英語力は一向に上達していない。なぜ学習者はTOEICに振り回されているのか。そのからくりを明かし、真に有効な英語学習法を論じる。

内容紹介（「BOOK」データベースより）

ＴＯＥＩＣが「使える語学力」を標榜し官民総出で支持され始めてから四〇年近くになったが、日本人の英語力は一向に上達していない。むしろＴＯＥＩＣ至上主義の結果、私たちは間違いだらけの英語教育を受ける羽目に陥っている。それなのに、なぜいまだに文部科学省や教育関係者、企業経営者、一般学習者はＴＯＥＩＣに振り回されているのか。本書では、長年語学学習に携わってきた著者がそのからくりを明かし、「早期英語教育はムダ」「中高年こそ英語が上達する」「読み書きができれば会話はできる」など大胆かつ具体的な学習法を論じる。

目次（「BOOK」データベースより）

「英語ができる」とはどういうことか／第１部　我が国の英語教育の現状とＴＯＥＩＣ（我が国の言語教育の現状ー文科省による亡国の言語教育政策／ＴＯＥＩＣとはどういう試験か／さまざまな分野でのＴＯＥＩＣの採用状況／ＴＯＥＩＣに関する受験者からの評価／ＴＯＥＩＣについての考察　ほか）／第２部　望ましい英語学習のあり方（正しい英語学習法１-読解力、作文力／正しい英語学習法２-会話、発音学習法／プロを目指す方へのアドバイス／４０〜５０代からの英語学習の勧め）

著者情報（「BOOK」データベースより）

猪浦道夫（イノウラミチオ）
ポリグロット外国語研究所主宰。横浜市立大学、東京外国語大学イタリア語学科卒業後、同大学大学院修士課程修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）