内容紹介（「BOOK」データベースより）

授業をどう作るか？どう評価するか？道徳教育の理論・方法・周辺をニュートラルかつ具体的に解説。教科化対応授業の指導案掲載！

目次（「BOOK」データベースより）

第１部　道徳教育の理論（道徳と教育／道徳教育の歴史／学習指導要領と道徳教育／道徳性の発達と社会化）／第２部　道徳授業の方法（伝統主義的アプローチ／進歩主義的アプローチ／教科教育と特別活動と生徒指導）／第３部　道徳教育とその周辺（家庭・地域社会／人権教育／宗教教育／諸外国の道徳教育／道徳教育の課題）

著者情報（「BOOK」データベースより）

林泰成（ハヤシヤスナリ）
道徳教育論、教育哲学。上越教育大学副学長・教授。文学修士。日本道徳教育方法学会副会長、日本道徳教育学会理事。日本道徳性発達実践学会常任理事。１９５９年福井県に生まれる。１９８３年同志社大学文学部文化学科哲学及び倫理学専攻卒業。１９８６年同志社大学大学院文学研究科博士課程前期課程修了（文学修士）。１９９１年同志社大学大学院文学研究科博士課程後期課程満期退学。１９９６年上越教育大学助教授（２００７年まで）。２００７年上越教育大学教授。２００９年上越教育大学附属小学校長（２０１１年３月まで）。２０１３年上越教育大学副学長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）