モンテッソーリ教育×ハーバード式子どもの才能の伸ばし方
伊藤美佳（幼児教育）

【内容情報】（出版社より）
「9つの知能」で子どもの才能を見つけ、「集中(フロー)状態」でぐんぐん伸ばす!

史上最年少プロ棋士・藤井聡太さんが幼児期に受けた教育として、
一躍脚光を浴びた“モンテッソーリ教育”。
最も脳が発達する幼児期に受けることで、抜群の集中(フロー)力が育ちます。
ただの好奇心やこだわりも、フロー状態に入ることで、
誰にも負けない才能に育っていきます。

とはいえ、子どもにどんな能力があり、どの部分を伸ばしてあげればよいか
悩む親は多いもの。

本書では、ハーバード大学の心理学者ガードナー氏が唱える「多重知能理論」をベースに著者が日本人向けにアレンジした「9つの知能」で運動、学力、クリエイティビティ、コミュニケーション能力など子どもが持つさまざまな能力を見ていきます。

さらに、「9つの知能」を伸ばすオリジナルのメソッドを40種類紹介。
どんな家庭でも、楽しく、かんたんに子どもの才能を伸ばすことができます。

子どもの「困った行動」も、「才能の芽」に見えてくるため、
「はじめて子育てが楽しいと思えるようになった」
「子どもにイライラすることが少なくなった」
「怒ることがなくなったので、自分もラクになった」
こんな喜びの声も多数届いています。

【内容情報】（「BOOK」データベースより）
９０００組の親子が実感！今日から家庭でできる。０〜６歳の体験で、能力は抜きん出る！運動、学力、クリエイティブ、人間関係ー子どもの得意分野を最高に伸ばす４０のメソッド。こだわりの強い子。気性が激しく、手のかかる子。発達に不安のある子。どんな子も、誰にも負けない才能の持ち主。才能を伸ばす子は、親の接し方が違った！

【目次】（「BOOK」データベースより）
１　どんな子も「天才の芽」を持っている／２　「９つの知能」で世界に通用する才能が開花する／３　才能を伸ばす子は「集中力」が違う／４　子どもの能力を引き出す８つの心得／５　スポーツ万能の子どもに育つ「運動」のフロー／６　学力を伸ばしてくれる「知能」のフロー／７　豊かな心が育つ「感性」のフロー／８　人間関係に恵まれる「社会性」のフロー

【著者情報】（「BOOK」データベースより）
伊藤美佳（イトウミカ）
０歳から天才を育てる乳幼児親子教室「輝きベビーアカデミー」代表理事。（株）Ｄ・Ｇ・Ｐ代表取締役。幼稚園教諭１級免許。日本モンテッソーリ協会教員免許。保育士国家資格。小学校英語教員免許。ＮＰＯ法人ハートフルコミュニケーションハートフル認定コーチ。サンタフェＮＬＰ／発達心理学協会・ＩＣＮＬＰプラクティショナー。日本メンタルヘルス協会認定基礎心理カウンセラー。モンテッソーリ教育を実践していく中で、ＩＱ以外の才能を見つけるハーバード大学教授の「多重知能理論」を取り入れ、日本人向けにアレンジしたオリジナルメソッド「９つの知能」を開発。子どもの隠れた才能を発見し、最大限伸ばす手法として、スクールでも取り入れている。現在、自身のスクールを運営し、ママ向けの子育て講座やインストラクター養成講座を開催するほか、保育園・幼稚園教員向けに指導を行うため全国を飛び回っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）