保護者トラブルを生まない学校経営を保護者の目線で考えました
永堀宏美
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商品説明
内容紹介(出版社より)
二女の母、元教育委員長、コミュニケーション研修講師の著者ならではの保護者目線の学校経営論
内容紹介(「BOOK」データベースより)
保護者の本音を知ることで、保護者に寄り添った対応ができる!コミュニケーション能力の向上で、問い合わせ→クレームへの発展を防ぐ!入学式、面談、お便りの書き方など、場面ごとに改善のためのポイントを解説!
目次(「BOOK」データベースより)
第1章 基礎編ー保護者理解とコミュニケーション力アップの土台づくり(学校と保護者の間にある心の壁ーなぜ分かり合えないのか/保護者の本音/トラブル予防のマネジメントー「保護者とともに」を具現化する/保護者の心をつかむ情報発信のコツ/保護者の心をつかむコミュニケーションのコツ)/第2章 実践編ー“保護者の目線”で考える行事別改善ポイント(新年度スタート時/新年度開始後の情報発信/保護者とのコミュニケーションの場づくり/保護者との直接対話による関係づくり/学校に対する保護者の疑問に応える/年度末行事で保護者の共育姿勢を育む)
著者情報(「BOOK」データベースより)
永堀宏美(ナガホリヒロミ)
早稲田大学大学院教育学研究科非常勤講師/元牛久市教育委員会教育委員長。慶應義塾大学法学部卒業。筑波大学大学院および米国コーネル大学大学院修士課程修了。1994年よりコミュニケーションをキーワードに、研修・講演活動を展開。教育分野では、教職員のコミュニケーション能力の育成や授業改善、保護者対応等をテーマとした管理職研修を担当。牛久市教育委員会教育委員長を務めた後、2009年より現職。未来を担う教職員の育成に尽力している。二女の母(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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