目次（「BOOK」データベースより）

第１章　教育基本法改正論の登場ー「教育の憲法」の危機（なぜ教育基本法「改正」か／教育基本法の意義・特徴／教育基本法の戦後における経緯）／第２章　教育基本法改正論の流れー臨教審から民間教育臨調まで（臨教審設置とその背景／臨教審における自由化論の画期性／臨教審答申の実現過程ー一九八〇年代終盤以降における新自由主義の進行　ほか）／第３章　教育基本法改正論の批判的考察ー中教審「答申」の目指す新しい時代とは（個人の尊厳から国家のための人材養成へー教育基本法改正論の時代認識／理念法から行政施策法への転換と十条の「改正」-教育振興基本計画／新自由主義改革による社会的格差の拡大　ほか）／第４章　教育の新地平へ

著者情報（「BOOK」データベースより）

大内裕和（オオウチヒロカズ）
１９６７年神奈川県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在松山大学人文学部助教授。専攻は教育社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）