内容紹介（出版社より）

2015年4月号〜2017年3月号まで『教育音楽 中学・高校版』にて連載の「心でつながるクラス合唱」を書籍化。合唱指導はもちろん、音楽の授業で生徒が音楽が好きになるノウハウも惜しみなく紹介。著者は、授業もままならない状態から、歌う子ども・学校に変えてきた。その著者の教師人生を振り返り、指導観にも迫る一冊。

目次（「BOOK」データベースより）

第１楽章　やる気にさせる方法（鉄は熱いうちに！／授業をつくっていくのは、君たち自身　ほか）／第２楽章　自主性を育てる方法（学習環境を整えることが大切／合唱指導の裏ワザ　ほか）／第３楽章　心をメンテナンスする方法（なぜやる気を失うのか／クラス合唱の意味とは　ほか）／第４楽章　指導者としての心を整える方法（私のスペシャル・ノート／合唱の力とは　ほか）／最終楽章　授業活性の玉手箱

著者情報（「BOOK」データベースより）

田中安茂（タナカヤスシゲ）
１９８１年千葉大学教育学部音楽科卒業。千葉県市川市立南行徳中学校にて合唱部を創設、１９９４年ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクール金賞受賞、全日本合唱コンクール全国大会に１０回出場。２０１１年に市川市立第五中学校に転任し合唱部創設。全日本合唱コンクール全国大会で２０１５〜１７年に３年連続金賞を受賞。ＪＣＤＡ日本合唱指揮者協会、２１世紀の合唱を考える会合唱人集団「音楽樹」会員。音楽之友社主催中学校音楽授業研究会会長。放送大学非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）