内容紹介（出版社より）

■筑波大付属高校で「政治・経済」を担当する著者が実践する“ちょっと変わった授業”を収録した『「おもしろ」授業で法律や経済を学ぶ』の続編が登場！

■本書では「法律特有の言葉づかいと鉄板ネタ」「貨幣はどのように生まれたのか」などの多彩なテーマをとおして、高校生を社会科学へとつなぐ授業の実践風景を収録。

■「東日本大震災と法」「子どもの貧困」といった章では、さまざまな立場から被災者や子どもたちを支える専門家や制度についてちょっと真面目に考えます。

■授業づくりの参考としてはもちろん、読み物としても楽しめる1冊です。
目次（内容と構成）
1　日本の刑法は誰を罰するのか
　　　《授業の風景・学校の空気1》　お笑い職務質問
2　法律特有の言葉づかいと鉄板ネタ
　　　《授業の風景・学校の空気2》　誉めるのは難しい
3　法について
　　　《授業の風景・学校の空気3》　風が吹けば……
4　東日本大震災と法
5　選挙直前に何を教えるか
　　　《授業の風景・学校の空気4》　歴史の悲劇を伝えることについて
6　貨幣はどのように生まれたのか
7　「豊かさ」とそれを支える地域 -5都県の比較
8　子どもの貧困
9　最後の授業は格調高くキメたい
　　　《授業の風景・学校の空気5》　中年男の成長とは
10　ドルオタノリノリテスト
　　　《授業の風景・学校の空気6》　生徒の記憶に残る私は
11　「授業ノート」をめぐるあれこれ
　　　《授業の風景・学校の空気7》　文化資本というものか
12　本を読んでもらうには -書評レポート、ブックリスト、そして押し付け
　　　《授業の風景・学校の空気8》　英語のスピーチ
13　本を読んでもらうには -3年生との読書会
　　　《授業の風景・学校の空気9》　大学入試で人生が決まるわけじゃない
14　モノをみたら教材と思え
　　　《授業の風景・学校の空気10》　かきつばた
15　歌う「政経」ふたたび

内容紹介（「BOOK」データベースより）

「おもしろ」も「まじめ」もたっぷり詰め込んで帰ってきた！ちょっと変わった授業の取り組み第２弾。法律特有の言葉づかいと鉄板ネタ、東日本大震災と法、貨幣はどのように生まれたのか、子どもの貧困、本を読んでもらうには…など授業風景１５本。授業の合間のひと休みコラムも収録！

目次（「BOOK」データベースより）

日本の刑法は誰を罰するのか／法律特有の言葉づかいと鉄板ネタ／法について／東日本大震災と法／選挙直前に何を教えるか／貨幣はどのように生まれたのか／「豊かさ」とそれを支える地域ー５都県の比較／子どもの貧困／最後の授業は格調高くキメたい／ドルオタノリノリテスト／「授業ノート」をめぐるあれこれ／本を読んでもらうにはー書評レポート、ブックリスト、そして押し付け／本を読んでもらうにはー３年生との読書会／モノをみたら教材と思え／歌う「政経」ふたたび

著者情報（「BOOK」データベースより）

熊田亘（クマダワタル）
１９６０年生まれ。埼玉県立浦和東高校、埼玉県立志木高校を経て、現在は筑波大学附属高校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）