内容紹介（出版社より）

高度経済成長期の前夜ーー総中流社会の基盤になった「人々の普通の生活」は、どのように成立したのか。1965年の社会調査を復元して再分析し、労働者や母親の生活実態、子どもの遊びや学習の様子、テレビと一家団欒など、「総中流の時代」のリアルを照射する。
更新日：2025年02月19日

内容紹介（JPROより）

高度経済成長期の前夜ーー総中流社会の基盤になった「人々の普通の生活」は、どのように成立したのか。1965年の社会調査を復元して再分析し、労働者や母親の生活実態、子どもの遊びや学習の様子、テレビと一家団欒など、「総中流の時代」のリアルを照射する。
はじめに　相澤真一／渡邉大輔

第1章　普通の時間の過ごし方の成立とその変容ーー高度経済成長期の団地生活での一日のあり方　渡邉大輔
　1　生活時間調査としての「団地居住者生活実態調査」
　2　高度経済成長期の団地生活での生活時間の実態
　3　団地生活での生活時間のマクロ・ミクロ分析

コラム1　団地生活と耐久消費財ーー新しい生活の形　渡邉大輔

第2章　団地での母親の子育て　石島健太郎
　1　団地での母親のつながり
　2　団地の母親が置かれた状況
　3　団地のつながりを分析する
　4　母親にとってつながりとは何だったのか
　5　つながりをさらに調べるために

コラム2　耐久消費財の普及は家事時間を減らしたのか　渡邉大輔

第3章　団地のなかの子どもの生活時間　相澤真一
　1　「子供など夫婦以外の世帯員生活時間表」の集計方法
　2　一九六五年の団地の子どもたちの生活時間の分布
　3　一九六五年の団地の子どもたちの生活行動

コラム3　近代日本のオルガンがある風景／「総中流」社会のピアノがある風景　相澤真一

第4章　団地のなかのテレビと「家族談笑」　森 直人／渡邉大輔／相澤真一
　1　データの集計方法と基本統計量
　2　どのような世帯の、誰がより長く、どのような番組のテレビを見ていたのか
　3　テレビは大衆文化の伝達メディアだったのか

コラム4　団地生活と家事の外部化　渡邉大輔

コラム5　ミシンと専業主婦の「幸福な」結び付き　佐藤 香

第5章　団地と「総中流」社会ーー一九六〇年代の団地の意味　祐成保志
　1　なぜ団地を調査するのか
　2　政策の手段
　3　住宅の内部構成
　4　集合の形式
　5　団地と「総中流」社会

コラム6　総中流社会と湘南電車　相澤真一

補　章　「団地居住者生活実態調査」の概要とデータ復元について　渡邉大輔／森 直人／相澤真一

おわりに　渡邉大輔

内容紹介（「BOOK」データベースより）

一九六五年の団地調査を復元して、当時の労働者や母親の生活実態、子どもの遊びや学習の様子などを実証的に浮き彫りにする。男性の長時間労働や遠距離通勤、性別役割の固定化を生む要因にもなった「総中流の時代」のリアルを照射する。

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　普通の時間の過ごし方の成立とその変容ー高度経済成長期の団地生活での一日のあり方／第２章　団地での母親の子育て／第３章　団地のなかの子どもの生活時間／第４章　団地のなかのテレビと「家族談笑」／第５章　団地と「総中流」社会ー一九六〇年代の団地の意味／補章　「団地居住者生活実態調査」の概要とデータ復元について

著者情報（「BOOK」データベースより）

渡邉大輔（ワタナベダイスケ）
１９７８年、愛知県生まれ。成蹊大学文学部准教授。専攻は老いの社会学、社会老年学

相澤真一（アイザワシンイチ）
１９７９年、長崎県生まれ。上智大学総合人間科学部准教授。専攻は教育社会学、社会調査、比較歴史社会学

森直人（モリナオト）
１９７０年、石川県生まれ。筑波大学人文社会系准教授。専攻は教育社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）