理工系大学でどう学ぶ? 〈つなげてつくる〉工学への招待
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商品説明
内容紹介(出版社より)
「理工系学生」がどのように学ぶか、また学ぶにあたって必要な事項は何かをまとめたテキスト。今まで学んできたことや、これからの社会などに「つなげて」考える一冊。必要となる教養やエッセンスが詰まっている。
目次(「BOOK」データベースより)
第1章 多様な人と「つながる」力/第2章 今までの学びを大学に「つなげる」/第3章 工学は知恵を形に「つなげる」工夫/第4章 異分野の「つながり」とイノベーション/第5章 ユーザーと「つながる」デザイン/第6章 社会貢献とリスクに「つながる」技術/第7章 社会へ「つながる」心得/付録 学びを深めるグループワークと思考ツール
著者情報(「BOOK」データベースより)
広石英記(ヒロイシヒデキ)
慶應義塾大学大学院社会科学研究科教育学専攻博士課程満期退学(1990年)。現在、東京電機大学工学部人間科学系列教授。専門:教育学、プロジェクトベース学習(PBL)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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