内容紹介（出版社より）

先生にほめられる！ 自信がつく！
だから…「英語」が楽しく、得意になる！

【本書の特長】
★ 小学英語教科書の履修内容を踏まえた項目立て。
★ きれいな発音と書き方がしっかり身につき、小学校の英語の授業で、自信をもって「表現」できるようになる。
★ 表現の楽しさが「小3・4」→「小5・6」→「中学英語」にしっかりつながる。

小学校で「英語」の授業が本格化しています。
こうした中で、ご家庭では子どもたちの英語学習をどのようにサポートしていけばよいのか… お悩みの方も多いかもしれません。

本シリーズは，英語ビギナーの小学生が最初でつまずいたり“英語ギライ”になったりしないよう、

・初めてでも取り組みやすいスタイル
・小学生にとって身近で「楽しい！」と思えるような素材をたくさん盛り込むこと

にこだわって制作した英語ドリルです。

3冊目の本書「基本の文」では…

1 I want to be a YouTuber.「私はユーチューバーになりたいです。」（ want to be 〜/　〜になりたいです）など、小学生が「自分も言ってみたい！」と思えるような例文や表現例を多数掲載。
「自分の将来の夢」をみんなの前で発表するなど、小学校の英語の時間の取り組みでも「表現」の材料として役立ちます。

2 全学習項目に、スマートフォンなどで手軽に再生できるQRコードを設置。
ネイティブの正しい英語発音に触れながら、日常学習の中で「聞く・言う・書く」のトレーニングを行うことができます。

英語学習の初期段階では、たとえば、小学校の英語の時間にお友達から「英語の発音がうまいね！」と言われたり、先生に「アルファベットがきれいに書けてるね！」とほめられたりする成功体験が、お子さんの自信や学習への意欲を育て、自ら「英語をしゃべってみよう！ 書いてみよう！」と思う積極性につながります。