内容紹介（「BOOK」データベースより）

本書は「だれのための知識か」という根本的問いを、フェミニズム理論、教育社会学、批判的教育学の展開をふまえて読み解いていく。また「女性学になにができるか」を考える例として、メディアが描くプリンセス像の変容、災害と女性のエンパワメントを取り上げる。性別カテゴリーの枠を超えて、ローカルとグローバルをつなぎ、現代社会の課題をジェンダーの視点から照らし出していこう。

目次（「BOOK」データベースより）

１　ジェンダー平等と女性のエンパワメント／２　フェミニズムで読み解く知識理論／３　批判的教育学とフェミニズムー教育の危機を超える／４　メディアが描く女性像／５　「女性学」を大学で教えるということ／６　災害女性学でひらく市民のエンパワメント／むすびー批判的教育学とフェミニスト教育学をふまえて

著者情報（「BOOK」データベースより）

天童睦子（テンドウムツコ）
宮城学院女子大学一般教育部教授。専門は教育社会学、女性学、地域子ども学。博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）