内容紹介（JPROより）

就学前の幼児版「陰山メソッド」。遊びながら学力向上できる本です。

本書は「学力向上の芽は家庭で育つ」が貫かれた「幼児版・陰山メソッド」の本です。「読み書き計算」および、現在、能力低下が叫ばれている「聞く・話す」の部分で、入学後、つまずきがちなところを具体的に示すとともに、これを家庭で遊びながら克服できる方法を31紹介します。どれもが、ほんのちょっとした心がけでできることばかり。また、幼児教育歴20年の正司昌子先生の実践法や、幼児もできる「2〜百ます計算」「鉛筆なれドット」なども反復練習プリントとして収録。今すぐ楽しくできる、そしてどの子も伸びる具体策の集大成。 幼稚園・保育園児の親はもちろん、入学後でも有効なので小学生の家庭にも、さらに、保育士にもぜひ手に取ってほしい1冊です。

内容紹介（「BOOK」データベースより）

今すぐ楽しくできる！どの子も伸びる！幼児の学力向上。幼児もできる「２ます〜百ます計算」「鉛筆なれドット」「すぐ覚えられる５０音表」など反復練習プリントつき。

目次（「BOOK」データベースより）

読み（「い」「し」「か」の３文字で単語に親しむ／ひらがな５０音表は絵のないものを使う　ほか）／書き（おもちゃ箱にも筆記用具を入れておく／びんのふたを開け閉めさせる　ほか）／計算（１＋１＝２といきなり教えない／おやつを５個お皿に取り分けさせる　ほか）／聞く・話す（お母さんの好きな本をとことん読んであげる／おじいちゃんの前で住所と名前を言わせる　ほか）／もじとかず（反復練習プリント／２〜１０ますたしざん　ほか）

著者情報（「BOOK」データベースより）

陰山英男（カゲヤマヒデオ）
広島県尾道市立土堂小学校校長。１９５８年兵庫県生まれ。岡山大学法学部卒業。兵庫県朝来町立山口小学校教諭時代に、独自のプログラムに基づいた「読み、書き、計算」の徹底反復と家庭生活の改善で学力を驚異的に伸ばす。その指導法は「陰山メソッド」として全国に広がり、教育者や保護者から注目を集めている。０３年度より現職

正司昌子（ショウジマサコ）
レクタス教育研究所理事長。１９３３年兵庫県生まれ。大阪音楽短期大学ピアノ科卒業後、金沢ピアノ塾講師に。かつて自身が「問題児」であった体験から、問題をもつ子の力になりたいとの思いで、ピアノを教える傍ら幼児教育に取り組む。当初、２〜３人の子どもを教えていたが、口コミで広がり１９８７年「レクタス教育研究所」を開設。「どの子も伸びる」を信条にマンツーマンでその子に応じたカリキュラムですすめている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）