内容紹介（出版社より）

更新日：2025年04月09日

内容紹介（JPROより）

4万5千人の子ども達、2万人の大人達が受講し数々のメデイアにて紹介された内容を初の単行本化！
■第1章　「赤ちゃんはどこから来たの？」と聞かれたら
・子どもは「赤ちゃんはどこから来たの？」に興味津々
・子どもは「妊娠＝性行為」を知らない
・「どうして空は青いの？」と聞かれたら？
・妊娠や出産が身近だった時代
・「橋の下から拾ってきた」と言われるようになったワケ
・「点」ではなくて「線」で伝える「愛のストーリー」
ゆむい’Eye

■第2章　「家庭で伝えるいのちと性」基本編　
　性教育をセックスから伝えようとする日本人
・学校で教わるのは「性の知識教育」
・そもそも「性教育」ってなに？
・第二次性徴で「大人のスイッチ」がオンに！
・女の子は赤飯、男の子は？
・「先生、ぼくはもうすぐ死ぬんです」
・「早くセックスを始めてほしい」と願う親はいない
・刷り込まれた性のイメージは大人になっても消えない
ゆむい’Eye

■挑戦！大人向け性の知識◯×クイズ1

■第3章　大人のびっくり！いまどきのすごい性事情
・日本は性教育後進国！
・「寝た子は起こすな」は正しい？
・女の子の胸や股を触りつづけた男子中学生
・初めてセックスする年齢は……
・想定外の妊娠に寛容ではない日本人
・禁止と脅しではなく自分を守るために
・10代の性感染症クラミジアのこわい現実
・日本の避妊はコンドームがダントツ1位
・「避妊する・しない」は女性が決める
・性教育とはライフスキル教育
・セックス情報を仕入れるのはどこから？
・アダルト動画はコソコソ見ないで
ゆむい’Eye

■再び挑戦！大人向け性の知識◯×クイズ2

■第4章　「家庭で伝えるいのちと性」実践編　
　子どもが聞きたいことと親が伝えたいこと
・どんな子も自分のルーツを知りたい
・「どんなふうに生まれたの？」のNG回答あるある
・大好きなお母さんがたいへんだった話は聞きたくない
・いのちの誕生をワクワク伝えたい
・直井流「ワクワクする言葉への変換」マジック
ゆむい’Eye

■第5章　「家庭で伝えるいのちと性」実践編　
　心にフィルターをかけるということ
・生々しい内容を家庭で話さないで
・「セックスってなあに？」と聞かれたら
・心にフィルターをかければ最強
・アダルト動画はフィクションと判断できる
・「エッチした場所は全部トイレだった」
・思春期になっても愛していることを伝えつづける
・じっくりと「心のフィルターをかける」
・学校の先生が知らない話ができるのは家庭だけ
・「未来を楽しみにされている」という確信を贈る
ゆむい’Eye

■第6章　「家庭での性教育」あるあるQ＆A
・Q＆A

おわりに
・性についてのおすすめ情報＆書籍

内容紹介（「BOOK」データベースより）

性について聞かれても、逃げない、隠れない、ごまかさない。「学校の授業と家庭で伝える性教育の区別」や、「どのような伝え方をすれば無防備な性行動からわが子を守れるのか」に加え、「家庭でしか伝えられない性教育」、そして、「家庭だからこそ伝えられる性教育」などを紹介。第３９回母子保健奨励賞受賞！令和元年度内閣府特命担当大臣表彰受賞！３歳から１８歳の子対応版。

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　「赤ちゃんはどこから来たの？」と聞かれたら／第２章　「家庭で伝えるいのちと性」基本編ー性教育をセックスから伝えようとする日本人／第３章　大人もびっくり！いまどきのすごい性事情／第４章　「家庭で伝えるいのちと性」実践編ー子どもが聞きたいことと親が伝えたいこと／第５章　「家庭で伝えるいのちと性」実践編ー心にフィルターをかけるということ／第６章　「家庭での性教育」あるあるＱ＆Ａ

著者情報（「BOOK」データベースより）

直井亜紀（ナオイアキ）
助産師。一般社団法人ベビケア推進協会代表理事。聖母女子短期大学助産学専攻科（現・上智大学総合人間科学部）卒。第３９回母子保健奨励賞受賞。令和元年度内閣府特命担当大臣表彰受賞。埼玉県、千葉県、東京都などを中心に、小・中・高校でいのちや性の講演実績、企業や専門職向けのセミナー講師実績多数あり。エッセンシャル・マネジメント・スクールフェロー（特別研究員）。田口ランディ氏のクリエイティブ・ライティング（文章創作）講座受講。音楽活動では、企画・歌手を務めたＣＤ「あかちゃんのうた」が童謡ランキング１位を獲得。合気道初段。二児の母（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）