内容紹介（出版社より）

内容紹介（「BOOK」データベースより）

リーダー力：失敗しても褒める声がけをする。危機管理能力：ベストではなく、ベター・セレクションを勧める。論理的思考力：ゲームを否定せず、作ることに興味を持たせる。英語力：学校で教わってきたことを、親が教えてもらう。自己肯定感が高い子ほど能力を発揮する！

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　これからの“優秀な子”はリーダーシップのある子／第２章　休校、親の休業。逆境に負けない子どもになれますか？／第３章　これから、学校で何を学べばいいですか？／第４章　これからの時代、英語が話せないとダメですか？／第５章　うちの子は、国際的な人間になれますか？／第６章　小学生でも中高生でも、プログラミングを勉強する時代になった！／第７章　アクティブ・ラーニングってどんな勉強ですか？

著者情報（「BOOK」データベースより）

柳沢幸雄（ヤナギサワユキオ）
１９４７年生まれ。東京大学名誉教授。北鎌倉女子学園学園長、前・開成中学校・高等学校校長。開成高等学校、東京大学工学部化学工学科卒業。７１年システムエンジニアとして日本ユニバック（現・日本ユニシス）に入社。７４年退社後、東京大学大学院工学系研究科化学工学専攻修士・博士課程修了。ハーバード大学公衆衛生大学院准教授、併任教授（在任中ベストティーチャーに数回選ばれる）、東京大学大学院新領域創成科学研究科教授を経て、２０１１年から開成中学校・高等学校校長を９年間務めた後、２０２０年４月より現職。シックハウス症候群、化学物質過敏症研究の世界的第一人者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）