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価値創造の教育神戸大学バリュースクールの挑戦[國部克彦]
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価値創造の教育 神戸大学バリュースクールの挑戦
國部克彦

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  • 紙書籍 (単行本)

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目次(「BOOK」データベースより)

第1部 価値創造教育の構築ーV.Schoolの教育体系(価値創造教育の意義と体系/価値創発の教育/価値設計の教育 ほか)/第2部 アイデアの創出・試作・検証を通じた教育ーProject-Based LearningとField-Based Learning(未来起点で考えるPBL/アイデアを形にするためのPBL/経験の場としてのPBL ほか)/第3部 価値創造のフロンティアー討議の場としてのV.Schoolサロン(SDGsと価値/ダイバーシティの価値/レジリエンスの価値 ほか)/資料 神戸大学V.Schoolの活動

著者情報(「BOOK」データベースより)

國部克彦(コクブカツヒコ)
神戸大学バリュースクール長、経営学研究科教授。博士(経営学)。バリュースクールでは、「価値創造の考え方」、「V.Schoolセミナー」等を担当し、価値創造のプロセスや実践の進め方を指導している

鶴田宏樹(ツルタヒロキ)
神戸大学バリュースクール准教授。博士(農学)。専門は生物化学、社会連携。これまでの経験から、様々な知識を構造化し、課題から提供価値を考える「価値工学」の学問分野の形成を目指している。バリュースクールでは、「V.Schoolサロン」の企画をはじめ、PBLやFBLなどの新しい教育プログラムの設計に関わっている

祇園景子(ギオンケイコ)
神戸大学バリュースクール准教授。博士(工学)。専門は遺伝子工学、科学コミュニケーション。バリュースクールでは、主にデザイン思考やシステム思考に基づくPBLを実施している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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