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日本語教育 よくわかる評価法
伊東 祐郎
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商品説明
目次（「BOOK」データベースより）
第１章 日本語テストと評価（日本語教育におけるテスト／大規模テストと小規模テスト ほか）／第２章 言語テストの多様性（言語能力の捉え方の史的変遷／外国語教育と“Ｃａｎ-ｄｏ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ” ほか）／第３章 日本語テストと日本語能力（テスト作成における細目表／言語テストが測定する言語知識と言語能力、そしてコミュニケーション能力 ほか）／第４章 日本語テストの品質管理（テストの品質管理／テストの準備・実施 ほか）
著者情報（「BOOK」データベースより）
伊東祐郎（イトウスケロウ）
米国Ｗｅｓｔｅｒｎ Ｉｌｌｉｎｏｉｓ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ大学院修了。東京外国語大学名誉教授。２０１９年４月より国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科教授。専門は日本語教育学・応用言語学。旧文部省海外子女教育専門官、放送大学客員教授、公益社団法人日本語教育学会会長、文化審議会国語分科会会長を務める。学校教育におけるＪＳＬカリキュラム、外国人児童生徒のためのＪＳＬ対話型アセスメントＤＬＡの開発に携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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