内容紹介（「BOOK」データベースより）

「教育」に最高の価値を置く社会こそ、すべての人の幸福を開く基盤である。

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　変貌する教育環境（家庭の揺らぎ／情報化の光と影／所感「教育のための社会」という指標）／第２章　大学の未来像（教育と研究の両立／「教養」という人間力／グローバル化をめぐって／「生涯教育」と「成人教育」／所感・大学ー直面する試練（Ｖ・Ａ・サドーヴニチィ））／第３章　二十一世紀の基礎科学（二十世紀の「負の遺産」／文明を変貌させるエネルギー問題／基礎科学は倫理観の覚醒を促す／科学と宗教の関係／二十一世紀の宗教運動）

著者情報（「BOOK」データベースより）

サドーヴニチィ，ヴィクトル・Ａ．（Sadovnichy,V.A.）（サドーヴニチィ，ヴィクトルＡ．）
モスクワ大学総長。ロシア大学総長会議議長。ロシア科学アカデミー正会員。１９３９年旧ソ連生まれ。ヨーロッパ大学総長・副総長・学長会議議長。ユーラシア大学協議会会長。モスクワ大学機械・数学部大学院修了。７６年に同大学教授となり、９２年にモスクワ大学総長に就任。機械・数学の機能理論・機能分析学の分野における世界的研究家。ソ連崩壊後、総長としてモスクワ大学の教育水準の維持、財政の立て直しに尽力する

池田大作（イケダダイサク）
創価学会名誉会長。創価学会インタナショナル（ＳＧＩ）会長。１９２８年東京生まれ。創価大学、アメリカ創価大学、創価学園、民主音楽協会、東京富士美術館、戸田記念国際平和研究所などを創立（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）