私たちはどう学んでいるのか 創発から見る認知の変化 (ちくまプリマー新書 403)
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商品説明
内容紹介(JPROより)
知識は身につくものではない!? 実は能力を測ることは困難だ!? 「学び」の本当の過程を明らかにして、教育現場によってつくられた学習のイメージを一新する。
内容紹介(「BOOK」データベースより)
教育現場ではこれまでのイメージから、間違った学習観が広まっている。その弊害をなくすために、認知科学の視点から「学び」の実態を科学的に明らかにする。
目次(「BOOK」データベースより)
第1章 能力という虚構/第2章 知識は構築される/第3章 上達するー練習による認知的変化/第4章 育つー発達による認知的変化/第5章 ひらめくー洞察による認知的変化/第6章 教育をどう考えるか
商品レビュー(36件)
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4.03

![私たちはどう学んでいるのか創発から見る認知の変化(ちくまプリマー新書403)[鈴木宏昭]](https://tshop.r10s.jp/book/cabinet/4318/9784480684318_1_261.jpg)









