内容紹介（出版社より）

■高校「公共」の授業で悩む先生に向けた高等学校公民科の教育書！
■新課程「公共」で取り扱うすべての主題の「授業実践」を掲載。すべての授業実践「評価基準（観点別評価）」を掲載し、具体的な評価場面も示しています。
■実際の授業実践に際して、先生必携の参考書籍です！！

内容紹介（「BOOK」データベースより）

外部団体との連携を意識し、消費者教育・開発教育・金融教育など、専門家の授業提案を掲載！元文部科学省教科調査官からの寄稿も掲載しました。

目次（「BOOK」データベースより）

はじめに　新科目「公共」とは何か？／「評価」とは何か？／公共の授業実践と評価（「大項目Ａ（公共の扉）」の実践事例と評価例／「大項目Ｂ」の実践事例と評価例／「大項目Ｃ」の実践事例と評価例）／結び　これからの公共

著者情報（「BOOK」データベースより）

藤井剛（フジイツヨシ）
１９５８年に生まれる。１９８３年から千葉県公立高校での勤務（主に「政治・経済」を担当）を経て、２０１５年４月より明治大学特任教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）