内容紹介（出版社より）

文部科学省により2017年に策定された「いじめの重大事態の調査に関するガイドライン」をいじめ防止対策推進法の研究者が規定ごとに詳説する。ガイドライン違反を回避するだけでなく、調査手続を適正かつ適式に行い、調査を重大事態への対処及び同種の事態の発生の防止につなげるために、学校・教育委員会・いじめに関わる専門職にとって必携の書。
はしがき
目次
凡例
初出一覧

概説
　いじめ防止対策推進法の重大事態及びガイドライン

逐条解説
　はじめに
　第1　 学校の設置者及び学校の基本的姿勢
　第2　 重大事態を把握する端緒
　第3　 重大事態の発生報告
　第4　 調査組織の設置
　第5　 被害児童生徒・保護者等に対する調査方針の説明等
　第6　 調査の実施
　第7　 調査結果の説明・公表
　第8　 個人情報の保護
　第9 　調査結果を踏まえた対応
　第10　地方公共団体の長等による再調査

参考資料
　いじめ防止対策推進法
　いじめの防止等のための基本的な方針（抄）
　いじめの重大事態の調査に関するガイドライン
　子供の自殺が起きたときの背景調査の指針（改訂版）（抄）
　不登校重大事態に係る調査の指針
　生徒指導提要（改訂版）（抄）
　いじめ防止対策の推進に関する調査結果に基づく勧告（抄）
　文部科学省通知・事務連絡

目次（「BOOK」データベースより）

概説　いじめ防止対策推進法の重大事態及びガイドライン／逐条解説（学校の設置者及び学校の基本的姿勢／重大事態を把握する端緒／重大事態の発生報告／調査組織の設置／被害児童生徒・保護者等に対する調査方針の説明等／調査の実施／調査結果の説明・公表／個人情報の保護／調査結果を踏まえた対応／地方公共団体の長等による再調査）／参考資料

著者情報（「BOOK」データベースより）

永田憲史（ナガタケンジ）
１９７６年三重県生まれ。２０１５年関西大学法学部教授。１９９８年司法試験合格（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）