【新訂第2版】教育課程論 (JSCP双書 4)
小野まどか
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商品説明
内容紹介(出版社より)
【本書の目次】
第1章 教育課程の意義
第2章 カリキュラム編成の基本原理とカリキュラム評価
第3章 教育課程の変遷(1)-経験主義から系統主義へ
第4章 教育課程の変遷(2)-「ゆとり」と新学力観
第5章 教育課程の変遷(3)-「生きる力」と一部改訂
第6章 教育課程の変遷(4)-教育基本法改正と「生きる力」
コラム1 幼稚園教育要領の変遷
第7章 教育課程の編成(幼・小))
第8章 教育課程の編成(中・高)
第9章 教育課程の編成(特別支援学校)
第10章 教科・領域を横断した教育とカリキュラム・マネジメント
コラム2 教育課程や指導計画の立て方【小学校】
コラム3 教育課程や指導計画の立て方【中学校】
コラム4 教育課程や指導計画の立て方【特別支援学校】
第11章 教育課程行政と教科書
第12章 国際バカロレアとカリキュラム
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