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英語教師のためのボキャブラリー・ラーニング
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英語教師のためのボキャブラリー・ラーニング
I.S.P.ネーション

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商品基本情報

商品説明

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
本書は、英語の語彙学習・習得・指導法についての理論を包括的に扱い、実用的な指導法の例が数多く示されている。現場の英語教師には、語彙と4スキルアップ達成のための具体例、また語彙指導の研究者にとっては、先行研究の概要の宝庫として、実践面での役に立つ好著である。

【目次】(「BOOK」データベースより)
1 語彙学習の目標/2 単語を知ること/3 語彙を教えることと説明すること/4 語彙およびリスニングとスピーキング/5 語彙と読み書き/6 語彙の特殊化した使用/7 語彙学習方略と文脈からの推測/8 単語の学習方略/9 チャンク化とコロケーション/10 語彙知識と使用能力のテスティング/1 言語コースの語彙コンポーネント設計

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
ネーション,I.S.ポール(Nation,I.S.Paul)
ニュージーランド・ウェリントンのビクトリア大学教授(応用言語学)。語彙教育と語彙学習の研究分野における第一人者である。現在の研究プロジェクトはコンピュータ化された語彙サイズテストの開発である

吉田晴世(ヨシダハルヨ)
大阪教育大学英語教育講座教授。米国カンザス大学大学院(英語教育学)修了。摂南大学助教授などを経て、現職。専門は英語教育学(e-Learning,語彙学習)

三根浩(ミネヒロシ)
同志社女子大学学芸学部教授。同志社大学大学院(心理学)修了。就実短期大学専任講師、就実女子大学助教授、同志社女子大学短期大学部助教授を経て、現職。専門は心理学、教育工学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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