内容紹介（JPROより）

元学校及び大学教員が体験を基に、教員免許状を取得するためには何を基準に大学を選ぶべきか、教員としての魅力をどのようなときに感じたか、教員になったら何を大事にすべきか等、教員の魅力とあり方を論じる。
第1章 教員免許状は多くの大学で取得できるが、どの大学で取得するかが重要である
第2章 教員や附属学校に、どのようなイメージを持っていたか
第3章 どの大学に受験するかを悩む
第4章 大学教員には、違いがある
第5章 教員時代のエピソードに学ぶー4年間の中学校勤務からー
第6章 教員時代のエピソードに学ぶー34年間の養護学校（特別支援学校）勤務からー
第7章 教員になったら大切にしたいこと

内容紹介（「BOOK」データベースより）

教員志望者の減少が叫ばれています。元教員が体験を基に教員の魅力を語り、教員になってから大事にしたいことに言及した教職のおすすめ本。

目次（「BOOK」データベースより）

第１章　教員免許状は多くの大学で取得できるが、どの大学で取得するかが重要である／第２章　教員や附属学校に、どのようなイメージを持っていたか／第３章　どの大学に受験するかを悩む／第４章　大学教員には、違いがある／第５章　教員時代のエピソードに学ぶー４年間の中学校勤務から／第６章　教員時代のエピソードに学ぶー３４年間の養護学校（特別支援学校）勤務から／第７章　教員になったら大切にしたいこと

著者情報（「BOOK」データベースより）

成田孝（ナリタタカシ）
１９５０年青森県生まれ。多摩美術大学卒業。４年間の公立中学校教諭、計３４年間の県立・国立・私立の養護学校教諭、７年間の大学教授を歴任。第１２回（平成３年度）辻村奨励賞受賞。所属学会：Ｋｌａｇｅｓ-Ｇｅｓｅｌｌｓｃｈａｆｔ（ドイツ）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）