発達障害・グレーゾーンの人の世界の見え方をマンガで解説！

違いを理解することで、当事者も周りの人も生きやすくなる！

こだわりが強くて空気が読めない「自閉的スペクトラム（ASD）」

落ち着きがなく忘れ物や失敗が多い「不注意・多動性（ADHD）」

読み書き計算が苦手な「限局性学習障害（SLD）」など、

発達障害の人が周囲を困らせるとき、

実は、本人はとても「困っている」ことが少なくありません。

発達障害の当事者の感覚や見え方を理解できないと、

周囲の人は知らず知らずのうちに解決不可能な難題を押し付け、

発達障害の人がうつやパニック障害、双極性障害などの

二次障害を引き起こす可能性が高くなるのです。

「自分や家族が発達障害かもしれない…」

「最近よく聞くグレーゾーンって何だろう？」

「発達障害の人との付き合い方に悩んでいる…」

そんな方はぜひ本書をお読みください。

発達障害当事者の見え方と周囲の人の見え方をマンガで比較し、それぞれの見え方の違いを紹介。

互いに見える世界がわかれば、周囲の人も本人も、学校生活・仕事・人間関係がラクになります！

【目次】

第1章　発達障害の子供が生きている世界

第2章　発達障害の人が大人になってから生きる世界

第3章　発達障害「グレーゾーン」の人の生きづらさの理由

第4章　うつ・不登校・適応障害など発達障害による二次障害の防ぎ方

第5章　発達障害と共に生きている6人の生活術

発達障害ってなんだろう？家族・自分が発達障害かもしれない、つき合い方がわからない…そんな方に。

• こだわりが強くて空気が読めない「自閉スペクトラム症（ASD）」
• 落ち着きがなく忘れ物や失敗が多い「注意欠如多動症（ADHD）」
• 読み書き計算が苦手な「限局性学習障害（SLD）」

など、発達障害の人が周囲を困らせるとき、実は、本人はとても「困っている」ことが少なくありません。

周囲の人は知らず知らずのうちに解決不可能な難題を押し付けているのかもしれません。

理由がわかわれば、周囲も本人も生きづらさが楽になる！

人間関係も仕事も人生も、もっとうまくいく！

• ADHD（注意欠如多動症)は目に入ったさまざまな情報にアクセスしてしまう特性。

子供が自分の発達障害の特性を自覚したり訴えたりするのは難しく、深刻に悩んでいるかもしれません。

ASD（自閉スペクトラム症）の特性がある人は、他者的な視点を持って相手の気持ちを想像するのが苦手

• 周囲の人「あの人は、なぜミスをするんだろう？」

→当事者なりの理由があります。

この「なぜ」が解消されれば、周囲の人も当事者も、互いに理解しやすくなる！

• 発達障害の当事者「なぜ、みんなと同じようにできないのだろう」

→自身の特性が理解できれば、対策を立てやすくなる！

発達障害の支援では、いかに二次障害を防ぐかが重要！

「グレーゾーン」の生きづらさの理由や、【実録】発達障害と生きる6人の生活術も紹介。