内容紹介（出版社より）

子どもと環境にかかわる現代的課題や専門的事項を多く取り入れ、学生が体験を通して学べるように構成したテキスト。事例やワークを活用し、環境に対する保育者の感性をみがくことを目指す。幼稚園教諭養成コアカリキュラムの「領域に関する専門的事項」に沿って全体を構成。

内容紹介（「BOOK」データベースより）

幼稚園教諭・保育士養成課程準拠。

目次（「BOOK」データベースより）

序章　子どもとともに「心揺れ動く体験」を創り出すために／第１部　理論編　子どもが生きる世界（循環型社会と子ども／しなやかな心と体を育む乳幼児期の体験／乳幼児期・児童期の思考や科学的概念の発達の特徴／遊びの環境と「遊びの達人」としての保育者の専門性／幼児教育と小学校教育の「学びのつながり」／保育のなかでのＩＣＴ活用／保育なかで学ぶＳＤＧｓ）／第２部　内容編　環境とかかわり広がる子どもの世界（物とかかわるなかで育つ探究心／生き物とともに生活するなかで感じる生命の不思議／自然体験活動を通して育つ感性／さまざまな情報にふれるなかで出会う生活の豊かさ／「子どもと環境」の学びを深めるワーク）

著者情報（「BOOK」データベースより）

神長美津子（カミナガミツコ）
國學院大學名誉教授、大阪総合保育大学特任教授

高柳恭子（タカヤナギヤスコ）
宇都宮共和大学非常勤講師

桂木奈巳（カツラギナミ）
宇都宮共和大学教授

青木康太朗（アオキコウタロウ）
國學院大學教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）